BISNIS PERGURUAN TINGGI VOKASI MENUJU INDONESIA EMAS 2045

Pendidikan tinggi vokasi memiliki posisi penting dalam menyiapkan sumber daya manusia yang mampu menjawab kebutuhan dunia kerja dan perubahan ekonomi. Namun, di balik peran tersebut masih terdapat persoalan yang perlu mendapat perhatian, mulai dari skala kelembagaan yang kecil, ketergantungan pada sumber pendanaan yang terbatas, lemahnya hubungan dengan dunia industri, hingga tata kelola yang belum sepenuhnya memberi ruang bagi institusi untuk berkembang. Kondisi tersebut menjadi tantangan ketika pendidikan vokasi diharapkan mampu mengambil bagian besar dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045. Buku ini mengajak pembaca melihat persoalan tersebut dari sudut pandang yang lebih luas, dengan menempatkan kampus vokasi sebagai lembaga pendidikan sekaligus organisasi yang perlu memiliki model pengelolaan yang sehat dan berkelanjutan.

Pembahasan kemudian diarahkan pada berbagai pilihan yang dapat dilakukan untuk memperkuat kemandirian dan daya saing perguruan tinggi vokasi. Mulai dari pengembangan model bisnis, diversifikasi pendapatan, teaching factory dan teaching industry, kemitraan dengan industri, efisiensi biaya, tata kelola, pengembangan sumber daya manusia, manajemen risiko, digitalisasi, hingga alternatif pembiayaan dan strategi pertumbuhan. Pengalaman dari Indonesia maupun sejumlah negara lain turut digunakan sebagai bahan pembanding, sebelum dirangkai menjadi peta jalan transformasi menuju 2045. Di dalamnya terdapat gagasan Model Transformasi Bisnis Vokasi Berkelanjutan yang menghubungkan fondasi kelembagaan, model bisnis, tata kelola, kebijakan, dan pertumbuhan sebagai bagian yang saling berkaitan. Pada akhirnya, pembaca diajak melihat bahwa masa depan pendidikan vokasi tidak cukup dibangun melalui kebijakan dan program, tetapi membutuhkan keberanian untuk mengelola potensi yang dimiliki menjadi kekuatan ekonomi yang tetap berpijak pada fungsi pendidikan dan kepentingan masyarakat.