Berbicara bukan sekadar menyusun kata ia adalah keterampilan hidup. Di dunia pendidikan, terutama di tingkat Sekolah Dasar, keterampilan ini menjadi fondasi penting dalam membentuk kepercayaan diri, kemampuan berpikir kritis, serta kecakapan berkomunikasi anak sejak dini. Sayangnya, pembelajaran di kelas sering kali terlalu terpusat pada guru dan kurang memberi ruang bagi siswa untuk berbicara aktif.
Buku Keterampilan Berbicara dan Pembelajaran Aktif hadir menjawab tantangan tersebut. Ditulis oleh Dr. Yeti Heryati, M.Pd., buku ini menawarkan panduan praktis bagi guru untuk mengembangkan kemampuan berbicara siswa melalui pendekatan Student Active Learning (SAL). Dengan gaya bahasa yang komunikatif dan berbasis teori serta praktik terkini, buku ini menyuguhkan berbagai strategi, model pembelajaran, serta contoh implementasi nyata di kelas.
Disusun dalam lima bab yang sistematis, buku ini mengajak pembaca untuk memahami pentingnya keterampilan berbicara, mengeksplorasi model pembelajaran aktif, serta mengaplikasikan strategi pengajaran yang relevan dan menyenangkan. Buku ini bukan hanya untuk guru, tetapi juga bagi mahasiswa pendidikan dan pemerhati dunia pembelajaran dasar yang ingin mendorong transformasi kelas menjadi ruang interaktif dan bermakna.
Jika Anda percaya bahwa pembelajaran bukan tentang menghafal, melainkan membangun pemahaman dan keberanian untuk bersuara buku ini adalah teman yang tepat.
| Detail Buku | |
|---|---|
| ISBN | 978-634-7229-40-3 |
| Penulis Buku | Dr. Yeti Heryati, M.Pd |
| Editor | Weni Yuliani, S.Si,. M.M., C.Ed. |
| Penyunting | Alda Anesa Vetdri, S.Pd |
| Desain Sampul & Tata Letak | Neza Sartika |
| Penerbit | CV. Literasi Langsung Terbit |
| Kategori | Pedagogik dan Ilmu Kependidikan |
| Tahun Terbit | 2025 |
Ulasan
Belum ada ulasan.